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协同交流互促进步,立足儿童构建教育——新萄京娱乐官网 骨干教师赴华中师范大学专题研修系列报道之二
时间:2020-01-17 09:28:07
 撰稿:余惠珍 摄影:黎荣华 审稿:郑秀明 发布:黄炜虹
  为了让教师们近距离接触名师名校与最新的教育教学理念,促进教师专业成长与学校的持续发展,2020年1月12日至1月16日,新萄京娱乐官网 组织骨干教师赴华中师范大学进行为期5天的专题研修。
  13日下午,主持学校全面工作的梁丽文副校长带领一众教师学员去往武汉市光谷第八小学进行参观学习,实地考察。武汉市光谷第八小学创办于2009年。学校地处“武汉·中国光谷”之腹地,具有优秀的校园文化氛围和先进的办学理念。
  在光谷八小校园里,大楼外墙上五彩的三棵大树、学校形象大使“成成”的大幅宣传画,“成成”系列的学生、家长、教师表扬墙等等,让学员们感受了浓郁的“基于儿童立场”校园环境文化。学员们重点参观了光谷八小陶瓷制作、农家画等独具特色的美术活动室,还实际感受了一番光谷八小吉祥物“成成”的魅力。吉祥物“成成”不仅是学校对外的形象大使,更是学生学习、道德发展的促进者,在学生们的学习和实践活动中伴随左右,点点滴滴促进孩子的发展。在参观过程中,学员们通过相机拍摄和文字记录等方式对光谷八小的环境创设、奖惩活动材料、功能室等进行了细致的记录和学习。
  参观过后,学员们在报告厅认真听取了光谷八小的赵云校长、课程管理中心的刘华主任、学生成长中心的柯琴主任关于学校管理、德育管理与教学管理的经验分享。赵云校长作了题为《以儿童的名义做理想的教育——谈学校文化实践》的分享会。赵校长从三个方面介绍了光谷八小基于儿童立场的文化构建:一为构建文化浸润式校园环境,让环境润物无声;二为实施陪伴激励式管理模式,让“成成”引领学生成长;三为打造自然生态式课程体系让课堂回归教育本质。随后,课程管理中心的刘华老师进行了题为《儿童的,就是高效的——光谷八小“三学”模式下的高效课堂新探索》的教学实践经验分享。介绍了着眼于高效课堂,“会了的地方点评学、模糊的地方辨析学、不会的地方展开学”的“三学”模式。最后,光谷八小学生中心的柯琴老师还图文并茂地为我们展示了吉祥物“成成”在学校管理中所发挥的优势。
  光谷八小精彩的分享之后,新萄京娱乐官网 梁校长与光谷八小的校长与老师们进行了亲切友好的交流。梁校长赞赏光谷八小的“基于儿童立场”立校理念,介绍了中山石岐中心小学“以人为本,打造适合学生的教育”的办学理念,指出其中异曲同工之妙;再介绍了石岐中心小学的“红棉娃娃”,说光谷八小的“成成”和石岐中心小的“红棉娃娃”都是学生成长的好伙伴。她称赞光谷八小管理的有序与有趣。接着梁校长向光谷八小的校长和老师简要地介绍了新萄京娱乐官网 教育教学、活动实践等情况。而学无止境,她同时也勉励全体教师学员好好向光谷八小取经。
  他山之石,可以攻玉。经过半天的交流学习,学员们都受益匪浅。这对新萄京娱乐官网 今后在教育教学实践和管理,走品牌办校之路提供了很好的借鉴。

 
     
 
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